Усі рівні – усі важливі

21 жовтня у Суховільському ліцеї практичний психолог Юрчишин Л.С. провела з учнями 11 – Б класу профілактичне заняття « Усі рівні – усі важливі». Метою заняття  є формування гендерної рівності , поваги до дівчат і хлопців , подолання стереотипів; розвивати вміння співпрацювати та поважати вибір іншої людини.   З учнями проведено  бесіду про гендерну рівність, а також вправи «Хлопці та дівчата» , « Стереотип чи факт?» , « Комплімент не за зовнішність» , « Моє правило рівності». Завершили заняття вправою « Від сьогодні я буду…»

Краса, креативність і незламність

   У рамках Тижня стилю учні 1–4 класів Суховільського ліцею перевтілилися на справжніх модників і модниць! Цього дня коридори та класи наповнилися яскравими барвами, оригінальними зачісками, незвичайними головними уборами та щирими дитячими усмішками.    Фантазії дітей не було меж! Креативні хвостики, химерні косички, кольорові пасма, кумедні аксесуари та незвичайні капелюшки створювали справжній парад дитячої винахідливості. Кожен образ був особливим, а кожна дитина — неповторною!    На жаль, цей день був непростим: повітряні тривоги знову й знову переривали звичний шкільний ритм. Та навіть у таких умовах діти зуміли подарувати всім навколо найцінніше — гарний настрій, позитивні емоції та віру в те, що світло завжди перемагає темряву. Їхні усмішки, безпосередність і невичерпна фантазія стали нагадуванням про те, заради чого ми тримаємося, працюємо й віримо в майбутнє. Адже дитинство має бути наповнене радістю, мріями та щасливими моментами, навіть коли навколо неспокійно.    Нас не здолати, поки підростають такі діти! Сміливі, творчі, щирі, сповнені життя та надії. У них — наше майбутнє, наша сила й наша незламність. Дякуємо батькам за підтримку, креативність і допомогу у створенні чудових дитячих образів!    Попри всі тривоги, у Суховільському ліцеї дитинство продовжує усміхатися, дивувати й дарувати надію.

На хвилі стилю

   У 1–4 класах Суховільського ліцею розпочався яскравий та креативний Тиждень стилю, який подарує учням можливість проявити свою індивідуальність, фантазію та почуття стилю.    Перший день був присвячений діловому стилю. Учні із задоволенням долучилися до тематичного дня, продемонструвавши свої стильні, елегантні та водночас оригінальні образи. Сорочки, піджаки, класичні штани, спідниці та охайні зачіски створили атмосферу справжньої ділової зустрічі.     Діти довели, що навіть у шкільному житті можна бути стильними, сучасними та неповторними. Кожен образ мав свою родзинку, а гарний настрій і щирі усмішки зробили цей день особливим.    Попереду ще багато цікавих перевтілень, несподіваних образів і позитивних емоцій!

Осіння зустріч

Ведмежий притулок ,,Домажирʼʼ- унікальний центр, чудове місце єднання з природою, де знайшли другий шанс на життя десятки бурих ведмедів, врятованих з цирків, ресторанів, мандрівних звіринців. Це не  звичайний зоопарк, а справжня місія порятунку.  Учні та батьки 2-А класу Суховільського ліцею ( кл. керівник Вдович М. С. )побували на зустрічі з гарними, привітними ведмедями. Дізналися багато цікавого про тварин та життєві історії кожного з мешканців притулку.  Завдяки інтерактивним заняттям в ,,Лісовій школі учні вчилися ставитись з повагою до природи та її мешканців.   Атмосферно і  затишно ! Чудово проведений час !

Профілактичне заняття  «Що таке вербування?»

 14 жовтня  у Суховільському ліцеї практичний психолог Юрчишин Л.С. провела  з учнями 11-го класу профілактичне заняття « Що таке вербування?». З учнями проведено бесіду про те , як не стати жертвою обману, як розпізнавати небезпечні пропозиції та правильно діяти у підозрілих ситуаціях.   Що таке вербування ? Вербування – це намагання залучити людину до певної діяльності , використовуючи обман , маніпуляції , тиск , обіцянки грошей , подарунків або кращого життя. У соціальних мережах є багато повідомлень про заробіток : « Є легка робота , за яку добре платять», «Нікому не розповідай про нашу домовленість», «Приїжджай сам , усе організуємо» , «Нічого складного робити не треба» та інші. Особливо небезпечними є пропозиції , де просять приховувати інформацію від батьків , учителів , друзів , а також фотографувати певні об’єкти чи передавати невідомі речі. Тому,  тема «вербування» є дуже важливою і потребує особливої уваги з боку дорослих.