СУХОВІЛЬСЬКИЙ ЛІЦЕЙ

26 березня у Суховільському  ліцеї соціальний педагог Панько Н.Р.  з учнями 4-х класів провела заняття «Поводження з незнайомими людьми». Мета профілактичної роботи: розширити знання учнів з правил особистої безпеки при зустрічі з незнайомцями, розвивати здатність орієнтуватись у складних ситуаціях. Панько Н.Р. обговорила з учнями основні правила безпеки із незнайомцями на вулиці, вдома та у спілкуванні по телефону.  Діти аналізували казки, у яких головні герої через свою неслухняність потрапили у неприємні ситуації.  Четвертокласники здійснили подорож у Країну Знань потягом, на якому прикріпили стікери із своїми висновками. Завершуючи заняття, соціальний педагог вручила кожному учневі пам`ятку  « Правила поведінки з незнайомцями». В теперішній час важливо виховувати у дітей сміливість, рішучість та розвивати навички безпечної поведінки!

19 березня у Суховільському ліцеї психологічна служба школи Юрчишин Л.С. та Панько Н.Р  провели тренінг для педагогів .Під час тренінгу було використано такі вправи “Ідеальний вчитель ” , “Рука допомоги ” , методичні пазли , “Вчитель в очах дітей ” , вправа “Оплески”. Учасники тренінгу отримали позитивні емоції та поділилися своїми враженнями .

18.03.2021 у Суховільському ліцеї відбувся круглий стіл за участю вчителів початкових класів, соціального педагога,  психолога та дирекції ліцею на тему:  «Проблеми та перспективи реалізації сучасних ідей НУШ». У вступному слові директор ліцею Доскуч Б.Й. зазначив, що головна мета НУШ – це створення середовища, яке даватиме учням не лише знання, а й вміння застосовувати ці знання у повсякденному житті. У такому закладі  мають прислухатися до думки учнів, має панувати співпраця та взаєморозуміння. Голова методичного об’єднання вчителів початкових класів Доскуч С.М. поділилась  трьохрічним досвідом роботи в Новій українській школі, порадила колегам основну увагу скерувати на розвиток компетентностей учнів, на вміння критично мислити, не боятись пробувати,висловлювати свою думку і бачення.  Також вчителька наголосила, що рушійною силою в ефективних змінах НУШ є особистість учителя і його готовність сприймати нове та діяти по-новому – обирати навчальні матеріали, імпровізувати та експериментувати. Вчителі початкових класів Торба О.А, Хариш В.Б., Хариш Л.Б., Коцюба О.П. та Цвик О.Т. розповіли про реалізацію математичної, мовно-літературної, природничої, мистецької галузей НУШ. Педагоги з радістю ділилися досвідом проведення ранкових зустрічей, дослідів, окремих фрагментів уроків. Вчитель початкових класів Сохань Н.В. розказала про те, як їй вдається реалізовувати сучасні ідеї НУШ, працюючи з дитиною, яка навчається за індивідуальною формою. Психолог ліцею Юрчишин Л.С. розповіла про окремі моменти із психологічного супроводу освітнього процесу в НУШ. Круглий стіл надихнув педагогів на пошук та впровадження нових ідей, креативних педагогічних знахідок.

2 березня у 1 – Б класі відбулася виховна година на тему «Тарас Шевченко – дітям».  Вчитель Цвик Оксана Тарасівна ознайомила дітей із постаттю видатного поета, коротко розповіла  їм про його нелегкий життєвий і творчий шлях, про недовгі світлі дні дитинства,запалила в душах малюків вогник цікавості до творчості великого Кобзаря. Діти декламували вірші  поета, переглянули презентацію його картин та підготували виставку малюнків до творів поета