Суховільський ліцей

   У 1–4 класах Суховільського ліцею розпочався яскравий та креативний Тиждень стилю, який подарує учням можливість проявити свою індивідуальність, фантазію та почуття стилю.    Перший день був присвячений діловому стилю. Учні із задоволенням долучилися до тематичного дня, продемонструвавши свої стильні, елегантні та водночас оригінальні образи. Сорочки, піджаки, класичні штани, спідниці та охайні зачіски створили атмосферу справжньої ділової зустрічі.     Діти довели, що навіть у шкільному житті можна бути стильними, сучасними та неповторними. Кожен образ мав свою родзинку, а гарний настрій і щирі усмішки зробили цей день особливим.    Попереду ще багато цікавих перевтілень, несподіваних образів і позитивних емоцій!

Ведмежий притулок ,,Домажирʼʼ- унікальний центр, чудове місце єднання з природою, де знайшли другий шанс на життя десятки бурих ведмедів, врятованих з цирків, ресторанів, мандрівних звіринців. Це не  звичайний зоопарк, а справжня місія порятунку.  Учні та батьки 2-А класу Суховільського ліцею ( кл. керівник Вдович М. С. )побували на зустрічі з гарними, привітними ведмедями. Дізналися багато цікавого про тварин та життєві історії кожного з мешканців притулку.  Завдяки інтерактивним заняттям в ,,Лісовій школі учні вчилися ставитись з повагою до природи та її мешканців.   Атмосферно і  затишно ! Чудово проведений час !

 14 жовтня  у Суховільському ліцеї практичний психолог Юрчишин Л.С. провела  з учнями 11-го класу профілактичне заняття « Що таке вербування?». З учнями проведено бесіду про те , як не стати жертвою обману, як розпізнавати небезпечні пропозиції та правильно діяти у підозрілих ситуаціях.   Що таке вербування ? Вербування – це намагання залучити людину до певної діяльності , використовуючи обман , маніпуляції , тиск , обіцянки грошей , подарунків або кращого життя. У соціальних мережах є багато повідомлень про заробіток : « Є легка робота , за яку добре платять», «Нікому не розповідай про нашу домовленість», «Приїжджай сам , усе організуємо» , «Нічого складного робити не треба» та інші. Особливо небезпечними є пропозиції , де просять приховувати інформацію від батьків , учителів , друзів , а також фотографувати певні об’єкти чи передавати невідомі речі. Тому,  тема «вербування» є дуже важливою і потребує особливої уваги з боку дорослих.

         13 жовтня у Суховільському ліцеї соціальний педагог Панько Н.Р. провела профілактичне заняття «Поводження з незнайомцями» з учнями 2-А класу.          Панько Н.Р. розповіла учням, як слід поводитись з незнайомими людьми на вулиці, вдома та спілкуватись по телефону; наголосила дітям, що незнайомцям не можна довіряти.          Соціальний педагог пригадувала з дітьми казки, герої у яких не слухались своїх батьків чи товаришів і через це з ними трапилась біда. Другокласники із задоволенням виконували завдання соціального педагога, опрацьовували ситуації, щоб навчитись оцінювати небезпеку та вибирати дії для самозахисту.          Діти підвели підсумок, що з незнайомими людьми слід бути обережними.

Юні мандрівники 6-Б класу разом з класним керівником Гадуп’як О. Б. та асистентом вчителя Шкіринцем Т. Т. вирушили у подорож “Стежками Івана Франка”. Першою зупинкою була Дрогобицька Солеварня, де діти мали змогу побачити процес виварювання солі, а також скуштувати її щойно з черуна. Наступною зупинкою стала Аптека-музей у Бориславі, де учні на декілька хвил занурилися у світ знань та науки, дізналися, що в 18-19 ст. аптека була місцем, де містяни обмінювалися новинами, обговорювали найважливіше. І на завершення мандрівки, юні дослідники відвідали Музей-садибу Івана Франка, місце де народився і зростав, формував світогляд Іван Франко – Український Мойсей. Ще зовсім малим, Іван Франко любив бути у кузні батька й слухати, що розказують селяни, згодом  ці оповіді стали основою багатьох його творів.