Зимноводівської сільської ради
Здавна існувала у нашого українського народу традиція – вечорниці. 11 грудня учні 5 – Б класу Суховільської ЗОШ І – ІІІ ступенів під керівництвом Юрчишин Л.С. підготували свято – українські вечорниці.Віддаючи шану минулому, ми на вечорницях відроджуємо усе найдорожче, що є у народу: його мову, пісню, історію. Учні 5 – Б класу відтворили цікаві звичаї та обряди, гарно декламували вірші та виконували колядки.
В Суховільській ЗОШ І – ІІІ ступенів 9 грудня психологічна служба школи ( психолог Юрчишин Л.С., соціальний педагог Панько Н.Р.) провели заняття з учнями 3-х класів: «Знай свої права та обов`язки».Мета заняття: ознайомити учнів з основними правами та звернути увагу дітей на виконання своїх обов`язків.Під час заняття використовувались вправи: «Знайомство», «Я – це я», «Компліменти», «Так чи ні». Третьокласники були активними та уважними.Заняття завершилось висновками дітей, що всі люди мають права, але не всі пам`ятають про свої обов`язки.Одним із обов`язків дорослих – навчити дитину берегти свої права та виконувати свої обов`язки!
2 грудня 2020 року у Суховільській ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся виховний захід на тему: «Знати сьогодні,щоб жити завтра.» Його підготували учні 9-А класу під керівництвом класного керівника Клапінської О.П. Учні розповіли про захворювання на СНІД, шляхи зараження,лікування та профілактику зараження вірусом. Діти наголосили,що наркоманія та СНІД-це зброя “масового знищення”. Як почуєш-серце завмирає, Від СНІДу наслідки сумні, Від нього ліків ще немає,Тому ми скажем:СНІДУ-НІ!
З 23 листопада 2020 року у Суховільській ЗОШ І – ІІІ ступенів тривав Тиждень протидії булінгу, який підготували практичний психолог Юрчишин Л.С. та соціальний педагог Панько Н.Р.З учнями 5 – 8 класів проводились бесіди про поняття «булінг», причини його виникнення, ознаки та наслідки. З дев`ятикласниками проведено круглий стіл «Кібер-булінг». Учні 10 класу брали участь у виготовленні стіннівки «Як протистояти булінгу?»Кожна бесіда з учнями завершувалась рефлексією та підсумками. Діти робили висновки, що кожен в силі попередити булінг, якщо сповідувати правила моралі та дотримуватись життєвих принципів.