Суховільський ліцей

17 листопада у Суховільській ЗОШ І – ІІІ ст. практичний психолог Юрчишин Л.С. та соціальний педагог Панько Н.Р. провели тренінг з учнями      7  класів «Як досягти успіху?». Мета заняття: спонукати дітей нестандартно мислити, розвивати інтерес до завдань на кмітливість. Учні, об`єднані в дві команди, активно виконували завдання вікторини, брали участь у вправах «Покажи тварину», «Хто швидше?», «Поговоримо про ввічливість». Всі учасники тренінгу  мали піднесений настрій та позитивні емоції. Тренінг завершився вправою на рефлексію, де учні висловлювались , чого навчились, що зрозуміли на занятті.

      9 листопада  для учнів  Суховільської ЗОШ І-ІІІ ступенів учнівським самоврядуванням під керівництвом педагога – організатора Лопушанської Н.Й. було проведено  квест до Дня української писемності та мови.      У  цікавій ігровій формі  учні ознайомилися з розвитком слов’янської писемності та постатями, які відіграли важливу роль у становленні української мови.      Учасники – учні 6-Б класу об’єдналися в команди, одержали маршрутні листи й, мандруючи зупинками «Батько вітчизняної історії й словесності», «Великі просвітителі» «Меценат», «Цікава» та іншими, ознайомилися з новою інформацією. Після цього команди змагалися, виконуючи завдання.      Такі заходи розвивають логічне мислення, увагу, спостережливість, уміння працювати в колективі; виховують інтерес та повагу до рідної мови.

Ювілейний 20 диктант національної єдності писали сьогодні і в Суховільській ЗОШ І- ІІІ ступенів. В акції взяли участь учні 7-11 класів. У День Писемності усі охочі мали можливість перевірити свої знання з української мови.

«НІ» – наркотикам, алкоголю та тютюнокурінню»            4 листопада 2020 р. у  Суховільській  ЗОШ І – ІІІ ступенів проведено тренінг з учнями 9 класів на тему: «НІ» – наркотикам, алкоголю та тютюнокурінню». Заняття провели практичний психолог Юрчишин Л.С. та соціальний педагог Панько Н.Р.          У занятті було використано вправи: «Доріжка», «Валіза лікаря», «Факти та міфи» та релаксаційні вправи. Учасники тренінгу були активні, відверто висловлювали свою думку.          Актуальність тренінгу  в тому, що діти більше дізнались про шкідливий вплив психоактивних речовин на здоров`я людини та оволоділи вмінням казати «ні»  шкідливим звичкам.