Історичний подих Львова

    26 вересня учні 7 і 8 класів разом з класними керівниками Яковенко М.М. та Лопушанською Н.Й. побували на екскурсії у Львові, відвідали Личаківське кладовище, віддали шану полеглим за Україну Героям сьогодення на Марсовому полі. Продовженням екскурсії стала прогулянка Шевченківським Гаєм, де учні могли оглянути пам’ятки народної архітектури та побуту минулих століть та невеликий зоопарк.

Наближаємо Перемогу

    У четвер, 26 вересня, учні 6  класу разом з батьками та класним керівником Клапінською О.П. провели благодійний ярмарок на подвір’ї ліцею. Батьки підготували виключно домашні смаколики, якими з задоволенням посмакували учні та вчителі. Загальна сума  виручених коштів – 17 300 грн. Наближаємо Перемогу

Торкнутися творення..

Торкнутися  творення… Гончарство- одне із давніх видів мистецтва. 24 вересня учні 5-Б класу побували на майстер -класі у місцевого гончара пана Миколи Біди. Захоплення від практичних занять залишаться надовго, адже учні з допомогою майстра змогли вперше відчути,як народжується витвір із грудочки глини. Дякуємо за позитивні емоції!

Депортація з Закерзоння

Емігранти з чужої волі Цьогоріч виповнюється 80 років з проведення однієї з найжорстокіших акцій – примусового виселення українців Холмщини, Надсяння, Підляшшя, Лемківщини з етнічних територій до СРСР. Людей, які споконвіку жили на цих землях, депортували лише тому, що за домовленістю між радянським союзом та Польською республікою, кордони було узгоджено без врахування розселення українців, а довільно, тому велика частина наших земель опинилась в Польщі, а близько пів мільйона українців стали вимушеними емігрантами, втративши все майно. Ці трагічні події згадували учні Суховільського ліцею на уроках історії і виховних годинах упродовж вересня, а сьогодні старшокласники під керівництвом вчительки історії О. Сороки провели учнівську конференцію “Скорбота давня, але ще жива”, на якій аналізували злочинні накази та розпорядження про “обмін населенням” між Польською республікою та УРСР, заслухали спогади вимушених переселенців, переглянули уривок фільму “Депортація 1944-1946 рр.” Трагічні події минулого і сьогодення вкотре утверджують в думці, що,  лише маючи свою незалежну державу,  ми можемо бути повноправними господарями на своїй землі. Низький уклін усім, хто сьогодні боронить наш край від ворожої нечисті.

Голуб миру

  21 вересня у всьому світі відзначають Міжнародний день миру. Учні 2-А класу активно долучились до цього важливого заходу. Цей день став чудовою можливістю для дітей дізнатись більше про важливість миру, доброти та дружби.    Під час уроку класний керівник Сохань Н.В. та асистент вчителя Руда О.М. розповіли учням про історію цього свята, його значення та символіку. Особливо зацікавила дітей історія голуба як символу миру. Вони дізнались, що білий голуб уособлює чистоту, злагоду та надію на краще майбутнє без конфліктів і війни. Після цього учні із захопленням взялися за творчу частину заходу-виготовлення “голубів миру”. Кожна дитина зробила свого голуба з паперу, а також написала своє побажання миру для всього світу. Робота над голубами сприяла розвитку творчих здібностей дітей та нагадала їм про важливість добрих вчинків та взаємодопомоги.    Святкування Дня миру для другокласників стало не лише цікавим творчим заняттям, а й уроком життєвих цінностей, які допомагають зберігати мир у суспільстві.