Суховільський ліцей

Українська вишиванка – долі оберіг Одягнімо, друже, вишиванки — Наш чарівний український стрій… І відчуєм — вороги безсилі Зруйнувати український дім. У Всесвітній день вишиванки у нашому ліцеї відбулося свято «Українська вишиванка – долі оберіг», у якому прозвучало багато пісень та віршів у виконанні учнів 3- 11 класів. Завершилося свято бансами для учнів на шкільному подвір’ї. І навіть дощ не зміг перешкодити нам святкувати. Захід організовано і проведено учнівським самоврядуванням ліцею. 

Учні 2-Б класу Суховільського ліцею (кл. керівник Барна О.М.) активно приєдналися до святкування Дня української вишиванки. Під час виконання різноманітних завдань діти довідались, що вишиванка – символ здоров’я і краси, щасливої долі, любові, вірності. Учні створювали власний орнамент для сорочки, адже сьогодні, як і колись, вишита сорочка – надзвичайно важлива річ для кожного українця.  А скільки радості було в дитячих очах, коли вони співали пісні про вишиваночку!

Українці надзвичайно працьовиті і творчі. Саме завдяки цьому виникла українська вишиванка. Унікальні техніки, магічні символи, розкішні візерунки! Це багатовікова практика, яка стала могутньою спадщиною. Вишивати – це медитувати, вкладати і любити! Нам залишається берегти, цінувати і плекати.   Сьогодні учні 1- Б класу, під керівництвом кл. керівника Доскуч С.М, створювали свою «живу» вишиванку в оточенні травневого буяння природи. Це було захоплююче, цікаво і креативно – від малюнка за шкільною партою, через основи веб-дизайну до показу вишиваного витвору  на природі!

Сьогодні всі українці відзначають День вишиванки -символу, який єднає українців незалежно від мови, якою вони спілкуються, і місця де проживають. З цієї нагоди учні 2-А класу (кл. кер. Вдович М.) долучились до флешмобу “Я одягну свою вишиванку”. Ось за кого стоять сьогодні Герої на Сході.Не за олігархів і їх заводи, А за мирне майбутнє своїх дітей і онуків, за їх сміх і волю! Ми хочемо жити під мирним небом!

17 травня учні 5- Б класу Суховільського ліцею під керівництвом Панько Н.Р. провели виховну годину «Що я знаю про академічну доброчесність?». Класний керівник ознайомила учнів з поняттям «академічна доброчесність», пояснила на основі життєвих ситуацій поняття «інтелектуальна власність». Діти висловлювали думки про те, що означає доброчесність та якими якостями має володіти доброчесна людина. П’ятикласники пригадували та складали прислів’я, у яких славиться праця, а зневажається лінь. Діти із задоволенням переглянули відео про випадки плагіату популярних мультфільмів. Виховна година завершилась складанням правил академічної доброчесності.