Зупинемо булінг разом

30 листопада у Суховільському ліцеї психологічна служба ( Панько Н.Р. та Юрчишин Л.С.) провела профілактичне заняття ” Зупинемо булінг разом “. З учнями проведено бесіду про запобігання насильства у шкільному середовищі , про значення понять “булінг”, ” кібербулінг”, ” мобінг”.З дітьми проведено вправи ” Будь ввічливим “, ” Подай руку допомоги ” , ” Діалог ввічливості”.

Що робити, коли тебе ображають?

          Образа – почуття розчарування і гіркоти, що виникає в результаті міжособистісних взаємин. Образи переслідують людину з раннього дитинства. Важливо навчати дітей правильно реагувати на образи, робити вчинки, які б не ображали інших.           В Суховільському ліцеї 29 листопада психологічна служба (Юрчишин Л.С., Панько Н.Р.)  провела профілактичне заняття з учнями 4-Б класу «Що робити, коли тебе ображають?».           На занятті учні проводили вправи «Я ображаюсь, коли…», «Дитячі образи», «Як виразити образу і незадоволення».  На завершення заняття діти висловлювали свої поради,як поводитись, щоб тебе не ображали і що робити, коли тебе ображають.

Я, ти, він, вона

          28 листопада у Суховільському ліцеї психологічна служба ( Юрчишин Л.С.та Панько Н.Р.) провели профілактичне заняття з учнями 9 – А класу на тему ” Я, ти, він, вона ” , приурочене Всеукраїнській кампанії ” 16 днів проти насильства “. З учнями проведено профілактичну бесіду про булінг, мобінг, кібербулінг , а також вправи ” Допоможи ближньому “, ” Рука допомоги “, ” Ми усі рівні “. Учні обговорювали свої права , обов’язки та методи толерантного спілкування 

Профілактика булінгу в дитячому середовищі

«Байдужість –це найвища жорстокість» (М. Уілсон). Ми гостро реагуємо на біль та образи, але не помічаємо, як самі кривдимо інших .           27 листопада у Суховільському ліцеї  психологічна служба (Юрчишин Л.С., Панько Н.Р.) провела профілактичне заняття з учнями 6-Б класу  «Профілактика булінгу в дитячому середовищі» в рамках Всеукраїнської  кампанії «16 днів проти насильства».           Психологічна служба ознайомила учнів з поняттям «булінг», його видами та проявами . Діти активно виконували вправи «Якого кольору мій настрій», «Твоя найкраща схованка», «Я зможу допомогти».  Особливо зацікавила учнів розповідь «Надірване серце». Ця вправа  сприяє розвитку  емпатії до дитини, яка страждає від булінгу. Важливо формувати негативне ставлення до жорстокості.

Ярмарка

24 листопада учні 8- Б класу Суховільського ліцею під керівництвом Юрчишин Л.С. провели благодійний ярмарок на потреби ЗСУ. Батьки приготували багато різних смаколиків : тістечка , торти , пампушки, булочки .Діти з радістю долучилися до благодійної справи .